Le conte du Graal

Plan du cours pour les élèves de TL

Date de publication : vendredi 29 avril 2005.

[manuscrit de La Queste del Saint-Graal, XVe s.]

Découvrir le Moyen-Age :
1. introduction générale
2. les liens :
  - BNF Gallica
  - sites académiques www.irht.cnrs.fr [enlumiures, lettrines, avec un lien sur la Bibliothèque Ste-Geneviève, à Paris]
  - les “passionnés”
Chrétien de Troyes
1. Les prologues : image de l’écrivain et de son travail.
Structure du conte
1. la notion de “conjointure”
2. symétries -dissymétries
3. géographie imaginaire (les lieux et l’errance)
4. la question de la temporalité
5. le narrateur et la narration
6. l’oral / l’écrit
Le modèle littéraire du chevalier
1. l’ambivalence du chevalier (ou de la chevalerie)
2. la cour d’Arthur
3. la question de la violence.
4. Gauvain et Perceval
5. les vavasseurs
Les personnages féminins
1. femmes victimes
2. femmes “mauvaises”
3. Blanchefleur
4. la question de la féminité
Les continuations médiévales.
1. les interprétations [du texte de Chrétien]
2. la christianisation
La postérité :
1. la construction d’un “mythe” double : le graal / la quête
Les réécritures du mythe dans la science fiction contemporaine
1. Philip José Farmer : Le Cycle du fleuve.